（原标题：中收集团(0382.HK)公布2024财年全年功绩：职业教师平坦大路开yun体育网，死力于拥抱AI、产教交融、国际协作）

功绩亮点(限度2024年8月31日止年度经审计之联总共据)• 收入同比增长17%至约东谈主民币2,312百万元；• 毛利同比增长10%至约东谈主民币1,124百万元；• 公司领有东谈主应占期内利润同比增长16%至约东谈主民币715百万元；• 在校学生东谈主数约96,100东谈主，同比增长11%；• 提议派发末期股息每股10.0港仙；• 全年派息比率30%。

(2024年11月29日，香港) - 中收集团控股有限公司 (「中收集团」或「集团」，股份代号：0382.HK)公布限度2024年8月31日止年度(「请问期」)之经审核2024财年全年功绩。请问期内，集团积极反应国度政策，轻易推动产教交融，深化国际化办学内涵，紧贴市集和产业需求按捺开设特质新专科，全面拥抱东谈主工智能(「AI」)，办学质料和教师品牌抓续普及，功绩逐年端庄增长。

於请问期内，集团录得收入约东谈主民币2,312百万元，较旧年同期增长17%，主要因集团办学品牌效益按捺普及，运行旗下境内学校在校学生东谈主数及平均膏火加多。公司领有东谈主应占期内利润同比增长16%至约东谈主民币715百万元。在校学生范围逐年扩大，达约95,600东谈主，同比增长约11%。集团董事会提议派发限度2024年8月31日止年度之末期股息每股10.0港仙，连同中期股息每股9.6港仙，全年股息为每股19.6港仙，全年派息比率为30%。

由左至右：投融资及投资者关系部总监 · 印国庭先生；首席财务官 · 廖旭东先生；推论董事兼首席推论官 · 廖伊曼女士；首席运营官 · 刘文琦女士。

全面拥抱东谈主工智能 抓续推动产教交融

在往时这一年中，集团见证了新一代东谈主工智能时间的颠覆式发展，看成职业教师办学者，集团恒久与时期发展同频共振，在教学、处置、诓骗等各个方面，全面拥抱AI。当今，集团旗下各院校积极推论、普及AI，已在7个学院开展了AI镶嵌课程，此後亦会全面推论，遮盖各院校总共师生。同期，集团积极恢复国度政策，抓续深化产教交融，全力推动产业学院竖立责任，联袂多间行业名企共建东谈主工智能与大数据、数字生意、数智管帐与商务职业、研学旅行、珠宝、东谈主力资源等产业学院。该等产业学院均是对标教师部当代产业竖立条件，围绕国度重心产业发展政策竖立，以培养新兴产业急需的高质料诓骗型东谈主才。此外，集团亦与多家知名企业建立校企协作，共建校外推行基地，进一步推动教师链与产业链深度交融。

扩大国际教师接头协作 深化国际化办学内涵

集团反应国度教师对外绽放、「引进来」和「走出去」之看法，抓续推动职业教师国际化进度，扩大与寰球知名大学的协作夥伴汇集，透过为学生提供优质国际化课程和推行契机，栽培具寰球视线的革命型东谈主才，以期按捺普及中国职业教师的国际影响力。请问期内，集团旗下院校与好意思国、英国、加拿大、日本、澳大利亚等51所国外高校建立深度协作，联袂打造种种化的国际极品课程。集团亦全面开展国际研学团，於请问期内先後组织65批学生及教师研学团赶赴法国、新加坡、中国香港、中国澳门等地短期研学，累计遮盖师生东谈主数逾4,000名。异日，集团将积极抓续深化集团旗下海表里学校共融，用功构建一个多元化的国际教师协作汇集，积极推动中国职业教师出海，打造国际知名的中国职业教师品牌。

抓续加大办学插足 铸就高质料办学品牌

「创百年名校，育中原英才」乃是集团恒久信守的办学理念。集团慑服，加大办学插足是终了高质料教师的迫切旅途。请问期内，集团进一步拓建广州华商学院和广州华商职业学院新校区，涵盖学生寝室、藏书楼、体育中心、教学楼和实训室等，为集团异日招生和可抓续发展提供坚实保险。同期，集团亦在师资队伍竖立方面亦按捺加大插足。跟着广州华商学院及广州华商职业学院广东省博士责任站的接踵树立，集团的师资队伍日益壮大。集团开展了一系列教师培训责任坊，抓续增强教师专科修养和推行教学智力，荧惑教师们将所学诓骗於推行，推动学校教师教学水平的普及；亦通过引进行业导师，与企业共同培养「双师型」专科教师和「双能型」产业导师，按捺优化专兼聚合师资队伍结构。集团在教师的各个关节范畴进行了深化而精确的插足，抓续强化办学内涵，并得回诸多硕果。旗下广州华商学院的科研竞争力位列中国民办本科院校第3名、亦为广东省凡俗高校东谈主文社会科学重心盘考基地；广州华商职业学院评委寰球示范性职业学校；四川城市职业学院位列软科2024中国民办高职院校寰球第2名、四川省第1名等等，这些荣誉，是集团高质料办学恶果最有劲的解释。

预测异日，集团将不竭坚抓革命型东谈主才培养步地，通过在产教交融、国际化、AI等多个方面重心发力，紧贴产业和社会发展需求，加大办学插足，抓续打造高质料办学品牌开yun体育网，用功为国度和寰球九行八业培养高手段、复合型的企业首长，抓续为推动中国职业教师职业可抓续发展作出积极孝顺。